3月29日，思政课部召集全体专兼职教师组织开展线上例会，总结前期各项工作，部署下一阶段具体任务。思政课部主任祝璇主持会议。

祝璇老师指出，按照教育部、湖北省教育厅“停课不停学、停课不停教”的具体要求，思政课部开学至今坚持继续做好评估的各项工作外，以制定和落实疫情防控期间思政课线上教学工作方案为重点，积极引导全体专兼教师做好思政课线上教学工作，用实际行动体现了汉院思政人的责任与担当。

全体专兼职教师以教研室为单位，依次在线发言，详细梳理了前六周的教学工作。朱曼老师通过自查和互查，介绍了《中国近现代史纲要》课程的授课老师们开展线上教学、学生线上学习过程存在的困难和不足，探讨了解决的方案和技巧；吴荣超老师总结分享了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的授课老师们采用的教学形式和手段，展示了与学生进行线上教学互动的图片、视频等资料；韦建平、李青松等老师详细展示了各自在实施教学过程中组织即时签到，敦促学习进度，推动师生互动，点评学生作业，评定实践成绩等方面的具体做法，受到了老师们的一致好评。会议时段共收集到老师们分享的经验做法文字资料20余份，音频、视频等资料近50条。

祝璇老师强调，课部下一阶段将进一步明确“四个继续”。一是继续认真组织开展线上教学，严格按照教学大纲执行教学进度，同时将进一步强化教师与学生的互动交流，要求每位教师坚持每次课开设约30分钟的直播串讲和答疑，确保教学效果；二是要继续坚持定期搜集学生反馈的意见和建议，不断跟进了解学生的学习情况，真心实意帮助学生解决学习问题，多种形式激发学习兴趣，提高思政课的教学效果；三是继续创新开展实践教学活动，要结合疫情防控的阶段性变化特点，结合学生所学专业特点，有针对性的组织开展第二批次的思政课实践活动，体现出思政课的当担，体现出汉院学子的风采；四是要继续借助网课环境、慕课平台大力推动思政课的教学改革，广泛开展思政课线上教学理论研究，不断总结思政课线上教学规律，立足实际做好今年的科研课题申报工作。