2月17日，我院“形势与政策”教研室在教2518和2404教室举行2023年春季学期第一次集体备课会。会议由教研室主任吴荣超主持，“形势与政策”课程全体专兼职教师到会。

会上，吴荣超主任围绕本学期教学工作，对如何讲好“形势与政策”做出具体安排。她首先对新学期教学专题的选定过程进行详细说明，对课程教学方式及考核方式进行具体布置，强调备课会采取分专题依次讲述、老带新精准指导的创新方式，新进教师按专题分为三个小组，分别配备教学经验丰富的指导教师，针对性提出修订意见，群策群力，提升课堂教学实效。

随后，吴荣超主任组织全体新进教师依次登台，立足《夺取新时代中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领》《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》《深入学习贯彻全球治理观，维护世界和平与稳定》三个专题从教学目标、教学方法、逻辑思路、重点难点、案例选取等方面进PPT演示和说课。吴荣超主任介绍，新进教师们选取案例、视频比较丰富，有的新进教师运用了思维导图与框架梳理等方法，教学环节逻辑清晰，教学内容深入浅出，彰显了老师们严谨敬业的工作态度。

教学分享交流环节结束后，参会老师围绕教学难点、困惑等展开现场探讨。副院长李兴美、教学督导吴荣超、中青年教师刘丽、李淑娟、张璋、王小璐、冯露、侯慨侠等进行点评，对备课展示环节中存在的问题进行了指导和交流，并针对性地提出了合理化建议，一是要坚持政治性和学理性相统一，原则立场与党中央保持高度一致；二是在讲授过程中应突出重点，结合不同专业学生基础，对案例进行合理取舍，增强互动性；三是在保证教学质量的前提下注重教学进度与时间管理，进一步优化知识点讲解之间逻辑的衔接与过渡。

吴荣超主任指出，召开集体备课会是“形势与政策”教研室始终坚持的一项常规教研工作。此次集体备课会的教师人数为历年来最多，新颖的备课方式进一步加深了教师们对专题教学的理解和把握，拓展了教学思路和方法，促进了教师间的交流合作，达到了老带新、传帮带、资源共享和优势互补的预期效果，为新学期教学工作的顺利开展奠定了扎实基础。（马克思主义学院供稿）