为进一步规范“马克思主义基本原理”课程（以下简称“原理课”）的教学秩序，促进师生交流，构建良好氛围，提升教学质量，原理课教研室11月1日中午在二号教学楼2522召开了本学期的期中学生座谈会。来自全校2023级各本科专业班级的学生代表30余人以及部分授课教师受邀参加，学院书记、副院长李兴美出席。原理课教研室主任、科研副院长蔡赟玥主持。

会议伊始，副院长李院长首先阐述了本次座谈会的目的，同时呼吁在场学生代表坚持实事求是基本原则，真实反映原理课教与学的最新情况，以便于教研室进一步完善课程教学的每一个环节，提升教学效果，增强学习获得感。随后，学生代表们展开了热烈的讨论，并与到场的教师开展面对面交流；部分学生代表留下了书面反馈评语，表达了对原理课及授课教师的喜爱，同时也提出了授课过程中存在的不足之处。学生代表们普遍希望增加课后的沟通与实践，希望老师引导学生关注课程学习的重点难点，提前组织有针对性的复习；同时部分代表呼吁老师多创造条件带领同学“走出去”看一看。座谈会现场不时传来阵阵掌声和真诚笑声，整体氛围融洽。

教研室主任、科研副院长蔡赟玥代表学院向学生代表们表示感谢，并对某些共性问题进行了现场解答，同时表示，原理课是高校面向本科学生开设的一门特殊重要的思政课，是学好其他思政课的重要理论支撑；原理课的学习内容多，难度大，理论性极强，但时效性极佳，想要真正学到核心知识，必须舍得精力和时间看原著、读原文、悟原理，同时要结合时政素材深入思考，勤于实践，才能学有所获。蔡院长指出，教研室全体教师都要积极回应座谈会上提出的意见和建议，扬长避短，有的放矢，切实践行OBE理念完成最后几周的教学任务，为不断提高原理课的教学水平和育人质量做出贡献。（马克思主义学院供稿）